(XI IPA 2) Tata Teknik Panggung

-

 Nama                             : Hidayatul Asra, S.Sn, M.A.

Mata Pelajran                  : SBDK

Kelas                               : XI IPA 2

Kode KD                          : 3.6 Mengevaluasi gerak Tari  berdasrkan Teknik Pementasan  

Materi                               : Tata Teknik Panggung  

Tujuan Pembelajaran      : Menganalisis teknik tata pentas tari kreasi baru 

 

Assalamualikum. wr.wb 

Untuk materi PJJ kita pada hari ini adalah tentang Tata Teknik Panggung, pada kesempatan kali ini silahakn simak dan buat ringkasan dari video berikut ! https://www.youtube.com/watch?v=VE8oZXBLUxY

Komentar

  1. Wine Aprillia23 Februari 2021 pukul 11.12

    Wine Aprillia
    XI IPA 2

    BalasHapus
  2. velcuzz23 Februari 2021 pukul 11.12

    Tresnawan
    XI IPA 2

    BalasHapus
  3. azahrahya23 Februari 2021 pukul 11.12

    Azzahra Haya Aqila
    XI IPA 2

    BalasHapus
  4. valencia inez primanova23 Februari 2021 pukul 11.13

    Valencia Inez Primanova
    XI ipa 2

    BalasHapus
  5. Senjani23 Februari 2021 pukul 11.13

    Rahma Aulia Rahman
    XI IPA 2

    BalasHapus
  6. ine23 Februari 2021 pukul 11.15

    INE ZULFIKA RESTU
    XI IPA 2

    KESIMPULAN :
    panggung adlh tmpt berlangsungnya sebuah pertunjukan dmn interaksi antara penari ditampilkan dihadapan penonton.

    berdasarkan jenisnya panggung dibgi menjdi 5 jenis yaitu :
    1. panggung prosenium
    2. panggung pirtable
    3. panggung arena
    4. panggung terbuka
    5. panggung kereta

    BalasHapus
  7. Vivin Vania23 Februari 2021 pukul 11.18

    Vivin Vania
    XI IPA 2

    BalasHapus
  8. Tiaamandaa23 Februari 2021 pukul 11.26

    Tia Irma Amanda
    XI IPA 2

    BalasHapus
  9. Angel Chakep23 Februari 2021 pukul 11.33

    Angelicasp
    Xi a 2

    BalasHapus
  10. santri annisa putri23 Februari 2021 pukul 11.41

    Santri Annisa Putri
    XI IPA 2

    BalasHapus
  11. RestiMP9 Maret 2021 pukul 11.03

    Resti Mardiana Putri
    XI IPA 2

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

(Kelas X IPS 1 & IPA 2) Contoh Kritik Seni Rupa

-
Gambar
    ا لسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ Sebelum mulai membaca dan memahami materi bapak hari ini, marilah sejenak kita mengucapkan  بسم الله الرحمن الرحيم  dan berdoa semoga kita semua sehat dan semangat untuk mengikuti proses pembelajaran disetiap harinya dan bapak ingatan juga untuk tidak lupa melaksanakan shalat wajib dan shalat duhanya, semoga kalian selalu istiqomah dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan ibadahnya. Aamiin Ya Rabbal 'Alamin... Materi SBDK Hari ini yaitu belajar memahami tentang  Contoh Kritik Seni Rupa .   Adapun tujuan dari pembelajaran ini adalah agar siswa mampu : a.      Mengidentiikasi jenis, tujuan dan manfaat kritik karya seni rupa; b.      Mengidentifikasi prosedur dan tata cara kritik karya seni rupa; c.        Mengidentifikasi dan mendeskripsikan jenis, fungsi, tema, dan nilai estetis karya seni rupa dalam kritik seni rupa; d.        Membandingkan jenis, fungsi, tema, dan nilai estetis karya seni rupa dalam kritik seni rupa; e.  
Baca selengkapnya

(KELAS X) Prinsip Dasar Karya Seni Rupa Dua Dimensi

-
Gambar
Assalamualaikum wr.wb Materi SBDK untuk kelas X adalah  membaca dan memahami  tentang "Prinsip Dasar Karya Seni Rupa Dua Dimensi" Note : jangan lupa tulis nama dan kelas di kolom komentar sebagai absen kehadiran. PRINSIP DAN PENGERTIAN SENI RUPA 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI Hallo lagi!!! kali ini saya akan membagikan beberapa info tentang prinsip dan pengertian dari seni rupa 2d dan 3d...nah simak berikut ini SENI RUPA 2 DIMENSI Seni rupa dua dimensi adalah suatu karya seni rupa yang memiliki dua sisi saja, yaitu sisi panjang dan lebar, sehingga tidak mempunyai ruang karena tidak mempunyai unsur ketebalan. Contoh : 1. Lukisan 2. Seni Grafis    Adalah cabang seni rupa yang berbentuk 2 Dimensi yang proses pembuatan karyanya dengan menggunakan teknik cetak Teknik – teknik dalam seni rupa 2 dimensi Teknik Plakat yaitu melukis dengan menggunakan cat poster, cat minyak cat akrelik, dengan goresan yang tebal, sehingga menghasilkan warna
Baca selengkapnya